期刊文献+

柏拉图素质教育与我国素质教育之比较

下载PDF
导出
摘要 一切教育都是对人的教育,一切教育都应该提高人的素质。柏拉图素质教育与我国素质教育在文化背景,理论基础和具体实施过程等方面既有区别又有联系。对二者的比较分析,是为了提高我国素质教育的水平。
作者 刘自觉
机构地区 太原师专政史系
出处 《晋东南师专学报》 1998年第4期81-84,共4页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部