论“结构主义教育”

“结构主义教育”是当前西方资产阶级国家中比较流行的一种教育思想流派。这个流派的主要代表人物是瑞士的皮亚杰、美国的布鲁纳。早在本世纪五十年代，皮亚杰在研究儿童心理发展过程中，提出了一个“结构”的概念。他认为人认识客观事物的过程，不是什么“尝试错误”的过程，而是在主观上有一定的“认识结构”。