布鲁纳的“课程论”初探

课程论，就是关于课程设计的指导想想，它是教学论的踅要组成部分．其实质是一个如何占领人类所创造的和所积累的知识世界问题。在教育上，它关系到教育目标的实现和教学方法的确定。一套好的教科书，是早出人才，快出人才，发展现代科技，实现现代化建设的重要条件之一。因此，课程论一直被世界各国教育家所重视而列为重要的研究课题。