摘要
让·皮亚杰(Jean Piaget 1896一)是一位世界闻名的瑞士思想家。一般人认为他是儿童心理学家、逻辑学家等等,但实质上他是一位哲学家、认识论者,尤其是发生认识论者。不错,几十年来他都是研究儿童智力的发展,他的许多著作也都是关于儿奄心理发展过程方面的。但这些都是准备工作,最后他提出了他的发生认识论的主张。他研究人类认识的历史,找出认知的社会根据,并发现概念与运算的心理来源,以便于他去解释知识,特别是科学知识的本质。逻辑学家通过命题的推披,数学家通过公式化的运算,物理学家通过公理化的演算,发现了人类认识的一些基本结构。但是这些认知结构是通过形式的运算得来的,还需要进一步经过事实上的验证,还需要从人类心理发展过程中找出它们的发生根源。这就是皮亚杰发生认识论的研究任务。为了完成这一任务,他曾邀请全世界一些心理学家、逻辑学家、数学家、语言学家、教育学家在日内瓦建立了一个国际发生认识论研究中心,出版了三大卷的《发生认识论》和许多有关这方面的科学论文。近若千年来皮亚杰和他的同事们正集中全部精力从事这项研究工作。所以我说,他是当代世界上的一位伟大的哲学家、发生认识论者。
出处
《教育研究》
1980年第4期83-90,共8页
Educational Research