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怎样看待学龄前儿童的不良行为
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摘要
学龄前儿童的过失,指学龄前儿童违反正确行为规范和道德准则的现象。这种现象在学龄前儿童的游戏、学习和生活中普遍存在。据观察,没有一个学龄前儿童在一天里不出现任何过失。
作者
范崇燕
出处
《教育研究》
1981年第2期79-82,共4页
Educational Research
关键词
学龄前儿童
不良行为
道德准则
行为规范
过失
普遍
分类号
B848.5 [哲学宗教—心理学]
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