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比较教育学的新课题——世界比较教育学会第四次大会记略

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摘要 比较教育学是现代教育科学体系中的一个分支学科,它概观古今中外各种社会的教育情况,展望世界教育现状和趋势,是教育科学中一个最活跃的领域。1972年,各国比较教育学会的代表在巴黎举行世界比较教育学会第一次大会,此后每三年举行一次。最近一次会议,即第四次大会于去年7月7—10日在日本东京举行,中心议题定为“教育的传统与革新”,又分成五个专题:教育机构、内容和方法的革新,国家建设和教育,教师问题,道德教育的概念和实践,国际了解和合作的教育,进行小组讨论。
作者 金世柏
出处 《教育研究》 1981年第4期90-92,共3页 Educational Research
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