中等专业教育研究

建国三十二年来，在国家的大力提倡和扶植下，我们陆续兴办了一批中等专业学校，到一九六六年，已经初步形成了门类比较齐全，布局比较合理的中等专业教育体系，建立了一支忠诚党的教育事业，熟悉中专教育规律的教师队伍，拥有必需的实习工厂（农场）和实验手段，制订了一套适合的规章制度、教学文件、从而确立了我国的中等专业教育体制。