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高等学校教材要不断提高和更新
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摘要
浙江大学使用的教材有四百余种,共中自编讲义二百余种,选用教材近二百种。广大教师为教材建设付出了辛勤的劳动,有的建立了符合我国国情和学校实际的教材新体系,有的吸取新的科学理论和观点,有的引进一些外国教材在部分学生中试用。
作者
杨达寿
出处
《教育研究》
1981年第12期92-93,共2页
Educational Research
关键词
教材建设
高等学校
更新
浙江大学
科学理论
外国教材
教师
学生
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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教育研究
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