期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
正确理解、全面贯彻党的教育方针
原文传递
导出
摘要
为了研究如何正确地理解和全面地贯彻执行党的教育方针。一九八一年十一月十七日本刊编辑部邀请一些同志举行了一次座谈会。参加会的有中央教育部、北京市委和市教育局的有关领导同志,还有中央教科所、北京市教科所、北京教育学院、北京教育行政学院、北京师范大学、北京师范学院等单位的同志,以及北京市部分中小学的领导干部和教师。
出处
《教育研究》
1982年第2期2-6,共5页
Educational Research
关键词
党的教育方针
北京教育学院
教育行政学院
北京师范大学
领导干部
北京市
师范学院
座谈会
分类号
G526.4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
庞鸿瑞,徐丽丽.
忆往昔激情岁月——访原国家教育行政学院学员、教师滕纯[J]
.基础教育改革动态,2005(16):15-17.
2
无.
江西教育要闻录[J]
.江西教育(管理版)(A),2015,0(3):35-35.
3
吴秉寅.
扎实工作 努力加强我院党组织的建设[J]
.宣武教育,2000(9):6-8.
4
教师,塑造新一代人的工程师和艺术家——在北京师范学院的讲话[J]
.教育研究,1981,2(3):7-12.
被引量:4
5
唐纳德.斯通,张燕敏.
我的家在中国[J]
.国际人才交流,2012(1):60-63.
6
刘莉.
教师专业发展的特征[J]
.课程教材教学研究(中教研究),2013,0(Z4):89-89.
7
特色立校 尊重学生成长规律,形成特色是学校发展的必然选择[J]
.教育(教学科研)(下旬),2012,0(2):10-11.
8
北京市“八五”教育科学研究重点课题1992年度滚动项目[J]
.教育科学研究,1993(4):28-28.
9
李世轩.
管理就是服务[J]
.教学与管理(小学版),2009(3):8-8.
10
万玉凤.
服务“四个全面”战略布局加快推进教育现代化[J]
.中小学电教(综合),2015,0(3):15-15.
教育研究
1982年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部