抓住文章思路，组织阅读教学（下）——改革阅读教学刍议

我们进行课堂教学，就好比写一篇文章。写文章要讲究文章的思路，根据文章的思路来确定遣词、造句、布局、谋篇。课堂教学也要讲究教学的思路，根据教学思路来确定课堂教学的各个环节和教学方法。阅读课的教学思路应该根据文章的思路来确定。不同的文章思路，采用不同的教学思路、不同的教学环节和不同的教学方法。