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师范学校应开设“讲话”课

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摘要我们认为在师范学校开设“讲话”课十分必要，其意义在于：一、它是教师用来承上启下，传递知识的主要手段；二、师范生通过在校训练可减少在实践中摸索的困难；三、“讲话”训练有利于发展学生思维的逻辑性、敏捷性和应变性，不仅对学习其它学科，而且对今后的工作、学习都大有好处；

作者石德超赵家胤

机构地区贵阳师范学校

出处《教育研究》 1982年第9期54-54,共1页 Educational Research

关键词师范学校承上启下学生思维师范生逻辑性应变性敏捷性训练

分类号 G652 [文化科学—教育学]

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教育研究

1982年第9期

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