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浅析传统的小学语文教学法
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摘要
为了更好、更快地打开小学语文“双基”教学的新局面,有必要对古、今、中、外的语文“双基”教法,特别是对传统与现行教法,进行一次对比研究,并在此基础上进行改革试验,以便找出提高小学语文“双基”教学的最佳办法,为更好、更快地培养人才,打好牢固的基础。为此目的,下面做点粗浅的对比分析,以抛砖引玉。来和研究小学教法的有关同志,进行商榷。
作者
范正印
机构地区
本溪市教育局
出处
《教育研究》
1982年第9期68-73,共6页
Educational Research
关键词
小学语文教学法
传统
“双基”教学
对比分析
改革试验
抛砖引玉
教法
分类号
G623.202 [文化科学—教育学]
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教育研究
1982年 第9期
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