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文道统一,加强基础,培养能力,发展智力
被引量:
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摘要
语文教学中的文和道的关系,不是结合,而是辩证统一的关系。这是语文这门学科区别于其他学科的一个特点,它反映了语文教学的客观规律。不管你承认也好,不承认也好,有兴趣也好,没有兴趣也好,但它是不以人们的意志为转移的,是客观存在的。为什么说它不是“结合”而是“统一”的关系呢?因为“结合”是指两事物之间有区别、有联系,把联系部分结合起来。
作者
杭苇
出处
《教育研究》
1982年第11期61-64,共4页
Educational Research
关键词
文道统一
培养能力
智力
语文教学
其他学科
“结合”
辩证统一
客观规律
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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