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试论培养大学生的自我教育能力
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摘要
所谓自我教育,是指人们为了形成良好的道德品质而自觉进行的思想转化和行为控制活动。自我教育能力是几种能力的完备组合,包括自我认识、自我激励和自我控制等能力。如果这几种能力得到充分发展,自我教育能力就能提高。本文试就培养大学生自我教育能力的必要性、可能性以及培养过程和途径作一些初步探讨。
作者
刘献君
机构地区
华中工学院
出处
《教育研究》
1982年第12期18-23,共6页
Educational Research
关键词
自我教育能力
培养过程
大学生
控制活动
思想转化
道德品质
自我认识
自我控制
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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