分析结构与选用题型的理论和实验

“结构”和“题型”的意义，对结构进行分析同选定与运用题型在教学中的作用，结合两者而设计的教学实验可以进行哪些研究，这些是本文要阐明和探讨的问题。以下主要结合数学教学来论述，对于物理、化学等理科学科的教学，有些原则是一致的。