期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
论道德修养方法
原文传递
导出
摘要
道德修养与道德教育是相辅相成的。道德教育是外在教育,对青少年特别重要;道德修养是自我教育,对经验、理性日趋成熟的成年人特别重要。陈毅同志诗云:“应知学问难,在乎点滴勤。尤其难上难,锻炼品德纯。”因此,不下一番修养的苦功,不可能成为一个有高度道德觉悟的人。
作者
王润生
机构地区
北京政法学院
出处
《教育研究》
1983年第3期31-35,共5页
Educational Research
关键词
道德修养方法
道德教育
自我教育
青少年
成年人
品德
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
阳春.
抓住时机 引而导之[J]
.教学与管理(中学版),1989(3):13-13.
2
庞学光,娄立志.
试论儒家大教育观特征[J]
.江苏教育学院学报(社会科学版),1996,12(4):23-26.
被引量:1
3
张坤.
学习贵在“点滴勤”[J]
.初中生学习指导(九年级冲刺版),2015,0(10):1-1.
4
齐佳敏.
促其内省,达到慎独——加强学生自我教育,提高职业道德修养水平[J]
.新课程(教育学术),2012(10):1-1.
5
谭雄勋.
新课标下思品课程中情感教育的运用[J]
.中学文科(教研论坛),2007(6):31-31.
被引量:1
6
夏惟.
浅谈“民富易教”与“富而教之”带来的教育思考[J]
.教师,2008(16):118-118.
7
李爱华.
学校德育工作方法探析[J]
.21世纪(理论实践探索),2010(4):128-129.
8
蒙记清.
注重自我教育:班主任管理学生的着力点[J]
.文教资料,2006(24):176-177.
被引量:2
9
王灿.
提高小学音乐课堂教学效率的几点思考[J]
.学周刊(中旬),2016(1):222-222.
被引量:3
10
江昌标.
学校校风建设的策略[J]
.成功,2010(1):235-235.
被引量:1
教育研究
1983年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部