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智力概念的演变和智力测验发展的新趋势 被引量:2

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摘要 智力开发是发展经济建设的重要方面;智育的主要任务是发展学生智力而不是单纯传授知识。这两点,今天已成为人们一致的看法。然而,智力是什么?智力怎样评定和测量?心理测验能否应用?有无作用?对这些问题的认识,人们却各执一端,莫衷一是。本文将介绍智力概念的演变历史和心理测验的当前发展趋势,供关心这些问题的同志们参考。
作者 张厚粲
机构地区 北京师范大学
出处 《教育研究》 1983年第4期36-40,共5页 Educational Research
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参考文献7

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同被引文献10

引证文献2

二级引证文献14

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