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论语言文字特点与识字教育(下)
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摘要
语言文字的特点与识字教育 拼音文字的最大特点是以表音为主,“字话一律”,词字一致,因此,有多少个词,就得有多少个词形,这样,它的常用字量和历史积累字量都要大得多,从而会大大增加识字教育的难度。据美国语言学家布龙菲尔德估计,早在本世纪的二十年代,使用英语的民族,每一个普通成年人,一般得使用两万到三万个词,写成书面词形,就是两万到三万个字;加上大量的复义字,字量还要大一些。
作者
段生农
出处
《教育研究》
1983年第8期10-15,共6页
Educational Research
关键词
识字教育
语言文字
文字特点
布龙菲尔德
用字量
拼音文字
语言学家
二十年代
分类号
G623.22 [文化科学—教育学]
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教育研究
1983年 第8期
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