摘要
社会主义市场经济的确立,必然要向教育提出一系列的要求。教育必须要适应经济体制的转型并作出相应的调整。但是,这种相关性并不意味着一种相同性。建立适应社会主义市场经济的教育机制,并不等于要建立一个社会主义的“市场教育”。因此,在当前教育体制改革的过程中,清醒地认识市场经济向教育究竟提出了一些什么样的要求,教育如保适应这些要求,同时亦冷静地看到它的某些局限性,以及教育本身对此所作的保留。
出处
《教育研究》
CSSCI
北大核心
1993年第8期27-31,共5页
Educational Research