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毛泽东同志的教学思想与世界现代教学思潮
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摘要
毛泽东同志以他伟大哲学家、政治家的深邃眼光,敏锐地自觉地把握现代社会中生与知的矛盾,由此形成并展开其教学思想。他在课程改革、挖掘学生的学习潜力、建立新型的师生关系等方面,都提出了科学的理论和有效的措施。毛泽东同志教学思想与国外许多现代著名教育家相比,其基本思路不仅毫不逊色,而且极富有先进时代意义和中国社会主义特色,是我们的宝贵财富。
作者
靳乃铮
机构地区
内蒙古教育学院
出处
《教育研究》
CSSCI
北大核心
1993年第10期9-15,共7页
Educational Research
关键词
毛泽东同志
教学思想
现代教学
中国社会主义特色
思潮
世界
科学的理论
著名教育家
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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教育研究
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