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对电大职工班与普专班学员学习成绩差异性的初步研究

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摘要一电大是一所远距距教育的高等学校，1983年开始招收适量的应届高中毕业生（以下简称为普专班）。那么，职工班与普专班学员作为不同类型的教育对象，在课程的设置、管理的方法等方面是否应该有所差异？根据我们的培养目标在培养手段上是否应该有所区别？

作者王联荣

出处《远程教育杂志》 1993年第2期55-57,共3页 Journal of Distance Education

关键词学习成绩学员职工电大差异性应届高中毕业生教育对象高等学校

分类号 G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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远程教育杂志

1993年第2期

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