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英语教学技巧及其特征
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摘要
近二十年来,国外英语教学法的研究和应用蓬勃发展,各种英语教学法流派柏继出现。各种教学法流派起源于不同的语言教学理论,各有不同的教学技巧。在这些纷繁复杂的教学技巧中,如何将适合我国当前英语教学的部分介绍进来并加以推广是进一步提高我国英语教学质量的重要任务之一。
作者
张凤兴
机构地区
杭州师范学院
出处
《外语界》
1988年第1期5-8,共4页
Foreign Language World
关键词
英语教学法
教学技巧
教学法流派
语言教学理论
英语教学质量
分类号
H319 [语言文字—英语]
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