新编高中语文课本词语注释中的几个问题

准确明白，切合实际，这是语文课本词语注释的基本要求。在这方面，新编高中语文课本的编者做了大量的卓有成效的工作，词语注释有了不少改进，但还存在一些问题。一、沿用旧注，不切实际第一册《苦斋记》，作者刘基，注释中说是“现在浙江省青田县人”。这是沿用旧注。刘基原是青田县南田区人，自青田，文成分县后，南田属文成县，现在文成县保存了许多有关刘基的史迹。把“现在”二字去掉，或改为“原”就更确切。