修辞手法在说明方法中的运用

不少学生认为，掌握了说明的方法之后，就能写好说明文。这样，写作时学生常常绞尽脑汁，运用各种说明方法，可是，却仍不能使要说明的事物变得形象生动、具体明确。这是为什么呢？一个重要的原因在于，说明方法并不等于修辞手法，虽然二者是有重合的。