摘要
教学论，在苏联通称为关于教养和数学的理论，是教育学体系中的一个重要组成部分。五十年代以来，这部分知识巳成为教育科学的一门相对独立的学科。
出处
《教育研究与实验》
1984年第4期71-84,共14页
Educational Research and Experiment
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同被引文献5
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