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在中共党史课教学改革中培养学生能力的尝试
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摘要
如何培养和提高学生的能力,以适应“三个面向”的需要,是中共党史课教学改革中亟待解决的重要问题。几年来,我们结合师范院校的特点和培养目标的要求,在改革中共党史课教学的同时,注意加强学生能力的培养,收到了一定的效果。这里就此问题,谈几点体会。一、通过有目的的指导学生阅读教材,原著和教学参考书籍;去逐步培养学生的自学能力。
作者
娄杰
机构地区
鞍山师专
出处
《洛阳师范学院学报》
1988年第2期75-78,共4页
Journal of Luoyang Normal University
关键词
学生能力
培养目标
教学改革
中共党史
三个面向
师范院校
教学参考
自学能力
分类号
G40-092.7 [文化科学—教育学原理]
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洛阳师范学院学报
1988年 第2期
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