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教学能力评价的理论和方法
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摘要
水文根据现代教学论和现代系统科学，论述了一种教学能力评价的理论——教学能力树结构。本文还建立了教学能力评价的fuzzy综合评判模型，提出了最小隶属原则。
作者
谢北星
王宗篪
机构地区
物理系
三明师专
出处
《漳州师院学报（哲学社会科学版）》
1993年第4期97-102,共6页
关键词
教学能力
树结构
综合评判
隶属原则
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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漳州师院学报（哲学社会科学版）
1993年 第4期
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