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试论我国经济科技教育的运行机制
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摘要
一、怎样认识和研究经济科技教育运行机制 任何事物的存在和发展都有一个机制问题。经济科技教育(以下简称经科教)运行机制问题,作为社会运动中一个大的工作系统,与其他事物的运行机制,既有共性,又有它本身的特点。
作者
王凤岭
机构地区
天津市成人教育研究室
出处
《理论与现代化》
1992年第4期20-22,共3页
Theory and Modernization
关键词
教育运行机制
科技教育
经济
机制问题
工作系统
社会运动
事物
分类号
G40-054 [文化科学—教育学原理]
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理论与现代化
1992年 第4期
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