德育内容的层次性现实性和理想性

天津铁路工程学校的李连三在论文《试论职业技术教育中德育内容的深化改革》中指出：职业技术教育的德育内容是一个涉及多学科的复杂的科学知识体系，必须注意层次性划分，寓德育于政治理论课、思想品德教育课、美育课以及职业指导和课外活动中，加强适应社会需要与学生个性发展的灵活性教育。