摘要
在办学方向问题上,是坚持开门办学,还是搞闭门读书?这是两条根本不同的教育路线。两条教育路线的斗争,集中表现在培养哪个阶级的接班人。无产阶级要通过学校来培养自己的接班人,必须坚定不移地走毛主席《五·七指示》的道路,实行开门办学,把教育同三大革命运动紧密地结合起来,使学生在斗争实践中不断增长才干,掌握为人民服务的真本领。教育界那种怪论,说什么开门办学是“不讲理论”,“不学文化”,“实践-实践-实践”,使教育“质量低”,这完全是对开门办学的诬蔑。
出处
《广西大学学报(哲学社会科学版)》
1976年第1期22-27,共6页
Journal of Guangxi University(Philosophy and Social Sciences)