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新形势下环境设计专业课程设置和教学方式的研究与实践
被引量:
6
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摘要
文章剖析了当前中国高等院校环境设计专业教育现状,全面、系统地分析了新形势下高校环境设计专业的办学理念、课程设置和教学方式中存在的一些问题,提出环境设计专业教学改革的可行性建议,探索出一条创新型人才培养模式的改良路径。
作者
徐钊
郭晶
机构地区
西南林业大学艺术学院
出处
《美术教育研究》
2014年第18期111-113,共3页
Art Education Research
基金
2013年西南林业大学教育科学研究项目的研究成果。课题名称:新形势下环境设计专业课程体系建设与实践。立项编号:yb201325
关键词
设计教育
环境设计
课程设置
教学方式
教学改革
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
TU238-4 [建筑科学—建筑设计及理论]
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