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美术课,让学生爱你没商量
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摘要
小学美术教学要创设各种教学情境,激发学生学习美术的兴趣,为美术插上音乐、故事、游戏的翅膀,让学生真正爱上美术课。
作者
吴伟钝
机构地区
江苏连云港市解放路小学
出处
《美术教育研究》
2014年第18期144-144,共1页
Art Education Research
关键词
美术教学
兴趣
学好美术
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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美术教育研究
2014年 第18期
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