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摘要历史课程教学,是让学生真正了解历史,学习历史,树立正确价值观和人生观的重要媒介,然而如何上好历史课,让学生真正了解历史,学习历史,确实很多历史老师面临的一个难题,本文就结合三位历史老师对《战后资本主义的新变化》讲解,浅谈历史课的教学方法.

作者李甲山

机构地区武威市第二中学

出处《俪人（教师）》 2014年第20期85-85,共1页

关键词立意情景史料

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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俪人（教师）

2014年第20期

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