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改进教学方法提高数学教学效率

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摘要数学教学改革往往偏重于对教的研究,但是对于学生是如何学的,学的活动是如何安排的,往往较少问津.现代教学理论认为,教学方法包括教的方法和学的方法,正如前苏联教学论专家巴班斯基指出的那样：“教学方法是由学习方式和教学方式运用的协调一致的效果决定的.”即教学方法是受教与学相互依存的教学规律所制约的.

作者曹玉青

机构地区河北省深泽县赵八中学

出处《俪人（教师）》 2014年第20期219-219,共1页

关键词教学方法数学教学效率数学教学改革现代教学理论教学规律相互依存教学方式学习方式

分类号 G424.1 [文化科学—课程与教学论]

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俪人（教师）

2014年第20期

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