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加强阅读教学 提高教学质量

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摘要 阅读是初中语文教学的重要组成部分,在阅读时,不仅可以充分欣赏语言的美感,更可以获取众多的信息,展开无穷的自由的想像,产生情感、思想和创造的动力.它不是一种被动的接收方式,而是一种再创造的知识更新的过程.因此,作为初中语文教师有责任、有必要强化学生的阅读理解及吸收、运用能力,并以此为中心,多方结合各种有益的教学方法,充分提高学生的阅读能力,做出更多促进语文教学的努力与实践.
作者 宋丽娜
出处 《俪人(教师)》 2014年第20期223-223,共1页
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