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信息技术教学艺术初探

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摘要教学是教师教、学生学的统一的活动,只有讲究艺术的教学,才能取得最佳的教学效果.信息技术课程作为一门集认知活动与技术活动相互支持和内在统一的学科,结合多年的教学实践,就如何充分发挥信息技术课堂中的教学艺术谈了自己的感悟.

作者朱学武

机构地区河北省武邑县职工子弟小学

出处《俪人（教师）》 2014年第20期248-248,共1页

关键词信息技术课堂艺术

分类号 G633.67 [文化科学—教育学]

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俪人（教师）

2014年第20期

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