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翻转课堂教学法在高职基础日语教学中的应用探究被引量：1

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摘要全球信息化的持续发展给教育事业带来了巨大的机遇和挑战.在教育过程中全面地运用以多媒体和网络为基础的现代化信息技术,带动了教育的全面改革.翻转课堂教学是一种新的教学模式,国外已经在教学实践中取得了较好的效果.如何通过该翻转课堂教学模式提升本专业教学效果已成为教师们关注的焦点.笔者通过对翻转课堂特点的研究,以及对基础日语课程的教学模式、现状、学生的学习特点的分析,探讨了翻转课堂教学模式在基础日语课程教学中应用中存在的问题与条件.

作者高雪洁

机构地区长沙民政职业技术学院

出处《俪人（教师）》 2014年第20期264-264,共1页

关键词翻转课堂基础日语教学应用

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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