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课堂教学的重点应该放在哪里
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摘要
语文教学中常常出现这样的情形.学生傚的详细讲,重点讲,学生不懂的则简单讲.或不讲。这样讲不能满足学生的求知欲望,势必浪费学生的时间,阻碍学生智力的开发。
作者
王本敬
出处
《佳木斯师专学报》
1987年第3期81-83,73,共4页
关键词
课堂教学
学生智力
语文教学
求知欲望
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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佳木斯师专学报
1987年 第3期
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