期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
端正教育思想按质量标准培养合格的农村初中师资
下载PDF
职称材料
导出
摘要
师专的主要任务是培养初级中学教师。培养的初中师资达到怎样的质量规格,才适应初级中学,尤其是农村初级中学教育改革的需要,这是办好师专的一个关键性问题。本文想就这一问题作初步探讨。
作者
丁奎芳
出处
《佳木斯师专学报》
1987年第4期12-15,共4页
关键词
农村初中
培养
质量标准
教育思想
师资
中学教育改革
中学教师
质量规格
分类号
G638.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
许长青.
论中小学素质教育和我国教育目的的实现[J]
.黑龙江教育学院学报,2002,21(2):37-38.
2
薛巧巧,刘爽,陈文彬.
“卓越计划”差异性教学管理机制的探索与实践[J]
.高教论坛,2016(12):75-77.
被引量:2
3
黄可钦.
更新教师教育观念 全面提高教师素质(笔谈)——“教育家”:教师培养规格的价值取向[J]
.广西师范大学学报(哲学社会科学版),2005,41(2):97-98.
4
赵晓光.
略谈高师学生质量规格及其培养[J]
.渤海大学学报(哲学社会科学版),1985,11(2):19-24.
5
薛明海.
中学体育教学中学生创新能力的培养[J]
.教师,2009(7):99-99.
被引量:1
6
谭显孝.
构建师专新的育人机制的理性思考[J]
.乐山师专学报,1994,9(2):14-17.
7
贺信[J]
.阴山学刊(自然科学版),1998,16(1):3-3.
8
罗锦权.
从农村中学实际出发 培养“一专多能”的初中师资[J]
.中学教师培训,1989(8):9-12.
9
朱俊杰.
“普九”对师范教育改革和发展的启示──来自湖南的报告[J]
.教师教育研究,1996,11(2):3-10.
10
王志刚.
高举师范教育旗帜努力培养合格师资[J]
.渭南师专学报(自然科学版),1998,13(4):16-21.
佳木斯师专学报
1987年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部