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提高中学生的听力和口语能力是搞好外语教学的良性循环

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摘要 从幼儿的哑哑学语说起,人类学习语音的规律是先听、说,读、写。在现代化教学手段不断发展的今天,在语音课教学中对学生进行强化听力训练,让学生充分利用自己的多种感觉器官,从“哑吧、聋子”学习外语中解脱出来,提高学习的听力和口语能力是搞好外语教学的良性循环。
作者 周淑芹
出处 《佳木斯师专学报》 1992年第4期78-78,共1页
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