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制订闽南三角区教育发展战略的依据探索
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摘要
闽南厦漳泉三角地区(简你三南区)教育发展战略研究系全国教育科学“七五”规划重点课题,经过三年的立项研究,提出了本研究报告。研究报告分三部分,即制(订)发展战略的依据、战略目标和战略对策。现把第一部分先予发表,以飨读者。
机构地区
课题研究组
出处
《泉州师范学院学报》
1991年第2期1-10,共10页
Journal of Quanzhou Normal University
关键词
教育发展
三角区
闽南
重点课题
教育科学
分类号
TS103.271 [轻工技术与工程—纺织工程]
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泉州师范学院学报
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