学校领导人所必具的心理品质——学习《学校管理心理学》的一点体会

学校是有目的，有计划、有领导、有组织地向学生进行系统教育的机构。学校领导的任务，就是合理地安排和组织学校内外各种条件，激发师生员工个人的潜力、增进工作效率，以达到卓有成效地把学生培养成为德、智、体全面发展的人才，为国家的“四化”建设作出尽可能大的贡献。