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学生学习过程对教学管理的启迪

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摘要 学校以教学为主。加强教学管理,促进教学改革,提高教学质量,是学校管理工作中的根本任务。实行科学管理,提高管理水平,则是搞好一切管理工作的关键。任何科学的、有效的、现代化的管理,都离不开实事求是,从实际出发,按事物的客观规律办事。
作者 陈光山
出处 《广东第二师范学院学报》 1988年第2期1-9,共9页 Journal of Guangdong University of Education
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