英语专科泛读教学实践与思考

学生语言素质水平的培养和提高，有赖于若干教学环节的完满完成，泛读即是其中重要的一个环节。长期以来，对泛读在英语教学过程中的作用和地位，采用的教学方法与形式都有不同看法和做法。在过去几年的教学实践中，我对这些问题亦作了思考与实践，与条陈于下，希望得到方家指正。