期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
教育部印发《意见》整体部署现代学徒制试点工作
被引量:
6
下载PDF
职称材料
导出
摘要
教育部日前印发了《关于开展现代学徒制试点工作的意见》,整体部署现代学徒制试点工作。这是全国职业教育工作会召开后出台的第一个制度性配套文件,对于深化产教融合、校企合作,推进校企一体化育人,促进我国人力资源结构优化.具有重要意义。
出处
《教育与职业》
北大核心
2014年第31期10-10,共1页
Education and Vocation
关键词
现代学徒制
教育部
试点
部署
印发
职业教育工作
校企一体化
配套文件
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
26
引证文献
6
二级引证文献
12
同被引文献
26
1
胡秀锦.
“现代学徒制”人才培养模式研究[J]
.河北师范大学学报(教育科学版),2009,11(3):97-103.
被引量:407
2
黄忠强.
发达国家学徒制比较研究[J]
.职教论坛,2011,27(24):94-96.
被引量:8
3
章颖,钟华华,王玫武.
现代学徒制背景下高职生职业成熟度研究[J]
.教育与职业,2014(2):45-47.
被引量:8
4
保吉春.
认知学徒制促进高职人才可持续发展能力培养的思考[J]
.继续教育研究,2014(5):34-36.
被引量:8
5
梁幸平.
订单式培养与现代学徒制对比研究[J]
.无锡商业职业技术学院学报,2014,14(3):50-52.
被引量:36
6
李玉珠.
教育现代化视野下的现代学徒制研究[J]
.职教论坛,2014,30(16):14-18.
被引量:71
7
陈俊兰.
现代学徒制的合理性、现实性与合法性研究[J]
.职教论坛,2014,30(16):19-24.
被引量:27
8
关晶,石伟平.
现代学徒制之“现代性”辨析[J]
.教育研究,2014,35(10):97-102.
被引量:319
9
孙佳鹏,石伟平.
现代学徒制:破解职业教育校企合作难题的良药[J]
.中国职业技术教育,2014,30(27):14-18.
被引量:94
10
万伟平.
中职教育与高职教育衔接的有效实现研究[J]
.职业技术教育,2014,35(23):67-69.
被引量:9
引证文献
6
1
方一鸣,袁雪明.
现代学徒制的实施价值、现实困境与模式选择[J]
.南通职业大学学报,2016,30(2):23-26.
2
王敬.
基于校企合作的高职汽车专业现代学徒制人才培养探索与实践[J]
.职业技术,2018,17(2):33-36.
被引量:3
3
王盟,张绍鹍,侯景忠,李辉.
现代学徒制人才培养模式实施方法的探讨——以天津某职业院校电子信息类专业为例[J]
.教育教学论坛,2018(38):251-252.
被引量:2
4
宰广旭.
校企合作模式下“五融”的探索与实践[J]
.南方农机,2020,51(8):94-94.
被引量:1
5
刘明美,赵守东.
职业教育服务地方产业经济发展的路径研究[J]
.江苏教育研究,2022(3):58-62.
被引量:6
6
卢文阳.
“互联网+”视域下的现代学徒制模式初探[J]
.现代营销(信息版),2019,0(11):194-194.
二级引证文献
12
1
李宇峰.
现代学徒制的高职电子信息类人才培养模式研究[J]
.当代教研论丛,2019,6(12):109-109.
2
徐文瑞,秦法萍.
高职电子商务专业现代学徒制人才培养模式研究——以广东科学技术职业学院电子商务专业为例[J]
.创新创业理论研究与实践,2018,1(23):74-76.
被引量:4
3
关斌.
基于汽车检测与维修技术专业现代学徒制的校企合作模式探索[J]
.陕西现代职业教育研究,2019,0(4):58-59.
4
宰广旭.
校企合作模式下“五融”的探索与实践[J]
.南方农机,2020,51(8):94-94.
被引量:1
5
邵新忠.
校企合作背景下高职汽车专业人才培养的创新模式[J]
.南北桥,2020(9):44-44.
6
彭朝晖,程宏贵,李文胜.
新时代民办高职院校产教融合校企合作办学模式刍议[J]
.南方农机,2021,52(8):76-77.
被引量:3
7
王新海,薛帅.
高职机械制造类专业校企合作研究与实践探索——以陕西国防工业职业技术学院为例[J]
.南方农机,2022,53(19):170-172.
被引量:2
8
祝木伟,韩职阳,陈竹.
新时代职业教育的内涵要求、价值意蕴及实践理路[J]
.中国高等教育,2023(12):57-60.
被引量:2
9
陈思铭,徐康泰,高云裳,和震.
我国本科层次职业教育发展:现状、问题与路径[J]
.中国电化教育,2023(7):43-50.
被引量:9
10
潘德文,裘荣鹏.
新发展格局下职业教育专业协作体适应经济发展策略分析[J]
.辽宁开放大学学报,2023(3):47-50.
被引量:1
1
教育部整体部署现代学徒制试点工作[J]
.山西教育(管理版),2014,0(11):51-51.
2
教育部印发《意见》整体部署现代学徒制试点工作[J]
.云南教育(视界),2014,0(19):5-5.
3
教育部印发《意见》整体部署现代学徒制试点工作[J]
.广东教育(职教),2014,0(10):145-146.
4
翟帆.
教育部整体部署现代学徒制试点工作[J]
.江西教育(管理版)(A),2014(12):38-38.
5
现代学徒制试点开展[J]
.世界职业技术教育,2014,0(5):3-7.
6
要闻[J]
.教书育人(校长参考),2015(2):4-5.
7
教育部部署现代学徒制试点工作[J]
.河南教育(教师教育)(下),2014,0(11):2-2.
8
彭传章,张建如,陈小娟.
以“校中厂”为载体 培养现代学徒制人才[J]
.中小学校长,2015,0(7):51-52.
9
陈衍.
走进瑞士学徒制[J]
.职业技术教育,2014,35(27):4-4.
被引量:2
10
吴彬.
服务教育视野下校企一体化建设与管理运作模式探究[J]
.卫生职业教育,2011,29(19):30-31.
被引量:1
教育与职业
2014年 第31期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部