普通生物学实验内容设置及优化——以科学教育专业为例

普通生物学实验课程内容涵盖面广，对于科学教育专业的学生来说，是一门重的掌握生物学基本实践技能的课程，在实验内容的设置上非常重。该文对从渐进、阶梯式内容体系，到模块化内容设定、到紧跟专业需求三个方面分析了生物学实验课程的内容设置、基本理念和实践研究。