大学体育精品课程“2＋2”模式文化建设的初探

该文从文献法、调查法、比较分析法，探讨大学体育的概念是传播给学校人的运动理念，已经成为学校人生活中不可或缺的组成部分，也成就了大学体育成为一个以引领学校人健康时尚，倡导阳光下的运动、阳光下的生活、阳光下的休闲为主内容的深受广大学校人喜欢的精品生活。构建我校大学体育精品课程“2＋2”模式是对我校体育大文化建设的深入改革发展研究，进一步丰富校园大文化建设的质量工程有重大意义。