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中国教育报对MOOC高辍学率亦不妨理性看待
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摘要
据“2014年MOOC学习者大调查”显示,近一年来,MOOC辍学率仍比较高,注册学生中,至少有一半不会出席,出席的学生中,约有一半能最终完成课程。由此可见,MOOC的学习成效似乎并不如想象的那么乐观。其实,在MOOC发源地美国,高辍学率也一直是MOOC发展争议的焦点。全球范围内,MOOC获得证书的平均比率在4.3%。
作者
姜朝晖
出处
《中国远程教育》
CSSCI
北大核心
2014年第18期I0004-I0004,共1页
Chinese Journal of Distance Education
关键词
辍学率
中国教育报
理性
学习成效
学习者
发源地
学生
课程
分类号
G522.3 [文化科学—教育技术学]
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中国远程教育
2014年 第18期
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