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“地域优势”不如“素养优势”——谈西部农村地域学校教育信息化问题

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摘要 今年暑期,甚至一直到这个学期开学的这一段时间,应青岛、深圳、上海等地几所中小学学校的邀请,去给那里的教师讲座和进行交流。交流过程中,听到比较多的是“学校发展的‘地域优势…。与此同时,还参与多个“国培计划”项目,面向新疆、广西、宁夏等西部地区的农村中小学校长进行讲座。期间,听到比较多的是“基础设施薄弱、教育投入不足,地域弱势”。
作者 焦建利
出处 《中国远程教育》 CSSCI 北大核心 2014年第18期81-82,共2页 Chinese Journal of Distance Education
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