摘要
尽管近年来缩小性别差异取得了一定成绩,但在学科教学、学业成就和教育培训等方面,性别差异和性别不平等依然存在。女大学生是女性中的优秀者,将引领全社会女性的性别观,并对男性性别观的树立产生重大影响。高校应充分认识到女大学生性别教育的意义,制定长远规划,构建实施体系,促进两性共同发展、特色发展。
出处
《教育与职业》
北大核心
2014年第30期167-169,共3页
Education and Vocation
基金
2012年重庆市教委人文社会科学研究项目“当前重庆高校生命教育存在的问题及对策研究”
2011年重庆市高等教育教学改革研究项目“生命教育视角下重庆高校大学生素质教育研究与实践”(项目编号:113112)的阶段性研究成果
